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"El niño juega para construir y representarse el mundo; juega para asimilar la realidad circundante, para ordenar sus fantasías y expresar, tanto sus afectos, como sus emociones".Esta obra explica el uso del juego como eje y recurso terapéutico, desde el enfoque cognitivo-conductual, psicoanalítico, gestáltico y humanista. La autora brinda una visión plural del tratamiento con niños, retomando los principios teóricos de cada una de estas escuelas psicológicas y su aplicación en actividades lúdicas.A partir del relato de casos, ahonda en los beneficios, la utilidad y las posibilidades que brinda el juego en la práctica clínica.Ana Livier nos ofrece esta herramienta fundamental para la labor de los profesionales de la salud mental, pedagogos, maestros y estudiantes interesados en la psicoterapia clínica infantil.